R. P. #1

Dice que no sabe

dice que no sabe del miedo de la muerte
del amor
dice que no tiene miedo de la muerte del amor
dice que el amor es miedo es muerte
dice que la muerte es miedo es amor
dice que no sabe

Alejandra Pizarnik

(1936-1972)

COBI

Cuando pasaba por el edificio K, esperando no encontrar a mi profesor de Probailidad y Estadística dirigirse al salón, vi un hermoso dibujo de Cobi, la mascota de los juegos olimpicos de Barcelona 92. Estaba adherido a una de las ventanas de un salón.

Pero estaba demasiado alto para que pudiera tomarlo simplemente con mi mano, así que Gloria y yo intentabamos robarlo.

Primero sacamos una banca, pero no fue suficiente, intentamos despegarlo con la credencial, y tampoco. Lo ultimo que nos quedaba era pedir ayudar a una persona extremadamente alta y bondadosa, como para robar esa imagen de un salón en el cual había un clase, y capaz de exponerse a los múltiples comentarios la gente que caminaba por allí.

Pensamos en pedir ayuda a Fernando.

Mala idea.

Pedir ayuda a un descococido que estaba cerca del salón.

Mala idea.

Lo último que pensamos fue pedirle ayuda a unos tipos que van con nosotras en la clase de Probabilidad.

Esa si era buena idea.

Pero no lo hicimos o_O

Aunque no pudimos robar ese dibujo fue muy divertido intentarlo.

Como no habíamos entrado a la clase pasada, en la cual hubo examen, pensamos en como poder entregar al profesor el examen unos días después.

Plan: Introducirlos de algún modo en su cubículo.

Pensé que por debajo de la puerta sería fácil. Pero no se podía. Fue cuando vimos que una extraña parte, era como una ventana del cubo estaba abierta. ¡Que bien!

Eso era bueno, pero el tipo de intendencia no se lejaba del lugar, y no podíamos lanzar los exámenes para que cayeran en cualquier parte del reguero que el maestro tiene en ese cubículo, y así los encontrará y pensará:

- Estos exámenes, ¿qué hacen aquí?, los guardaré con los demás.

Y listo.

Pero no.

No pudimos y ahora tendremos que esperar para saber si ese examen era importante.

Talvez mañana lo intentemos nuevamente

MAL DÍA

Quinta semana.

Ayer fue un mal día

En mi examen de transferencia saque 5
v_v

Sabía que me iría mal, pues no he dedicado el tiempo necesario a esta materia… eso me pasa por inscribir una materia de sexto trimestre, en el cuarto; pero si puedo adelantar materias lo seguiré haciendo jajaja.

En mi clase de Comunicación, la maestra se dedica a enseñarnos cosas de primaria, nos reparte copias y copias de ejercicios en las cuales hay que colocar comas y acentos a las palabras... palabras agudas, graves y esdrújulas... y lo peor es que dice que palabras que no llevan acento, lo llevan. Nos trata como niños y nos lee cuentos antes de comenzar la clase. Quiere que escribamos algo interesante que nos sucede camino a la escuela, en el tranporte público, aún no lo hago porque nunca me sucede algo interesante, porque voy felizmente medio dormida o la estación de radio de las "serenatas mañaneras" me hipnotiza y pierdo la noción del tiempo. Pero debo hacer esa tarea pendiente.

Recordando tareas pendientes para esta clase, debo leer un libro y entregar reporte, creo que escribiré dicho reporte de alguno de los libros que leí en la prepa de G.G. Marquez, si eso será lo mejor. El libro elegido es: Cien años de soledad, ¿alguien lo recuerda? ¿Macondo? [jajaja]

Mauricio nunca llego. >_<

ŜσЎύ se vengará...

BERO, SOYU Y GINO

!!!ESTO ES...MUY... ABURRIDO!!!

Me encuentro en la aburrida y alucinante clase de Métodos Númericos (7:00 a.m. - 8:30 a.m.)...

El maestro no vinó, pero no se olvido de mandar a su "ayudante", un tipo muy delgado y esta medio raro. aunque pensandolo bien, es más aceptable que el maestro mismo, porque no ha hecho nada en lo que va de clase, no hace tontos comentarios de su familia y esas cosas que hace éste ultimo.
A-b-u-r-r-i-d-o
M-u-y a-b-u-r-r-i-d-o

-¡Copien el algoritmo!
-¿¿Preguntas??, ¿Alguna pregunta?

Mauricio viene hoy a la UAM , eso dijo.

Hoy es mi exmaen de Transferencia de Calor. Estudie, pero no lo suficiente, así que voy a sacar el libro y mi cuaderno, y con eso espero poder resolverlo.

Estamos en Octubre y no puedo evitar recordar, como eran las cosas hace un año. Estaba realmente confundida y hasta me dan risas las cosas que hacía.

ANA

Hace mucho tiempo no veía a mi amiga Ana, y el viernes nos encontramos. Fue muy bueno, por que así el camino de regreso a casa no fue tan aburrido y no me quede dormida en el camión, como ultimamente lo hacía.

Me había enterado de unas cosas que le habían pasado, y no había podido llamarle por teléfono (talvez no lo hice para no tener que hacer preguntas sobre ese asunto).

Ana tuvo un bebé.

Así que hablamos del tema y fue muy raro, no sabía si mis preguntas le molestarían o no me respondería. Pero nada de eso pasó. en cambio ella me contó muchas cosas que sucedieron antes y después de que naciera Daniel.

¿Como puedes ocultar un embarazo siete meses?

Pero sus padres la apoyaron y todo está bien ahora.

Después hablamos de la escuela y otros amigos de la secundaria, de su hermano y su primo.

No pude dejar de pensar en algo que me dijo. Ana mencionó que se sentía muy bien, que sentía que eso era lo que le faltaba, que se sentía muy feliz al llegar a su casa y tener a alguien que la esperará, alguien en quien pensar y a quien cuidar. Me dijo esto muy segura y le creo.

DEBO ESTUDIAR TRANFER

¡¡¡Tengo mucha tarea de Tranfer!!!

...y no se como hacerla...

Bueno creo que mi hermano me ayudará (jajaja). Es lo bueno de tener un hermano mayor que ya curso esa horrible materia. ¡No quiero darla de baja!, pero si no tengo otra opción...

Cambiando de tema he invitado a mis amigos (mis fieles y queridos amigos) al Cervantino, y creo que si iremos (¡genial!).

Sólo que la idea de no ir con tanto dinero, de no saber donde pasaremos las noches, de no tener un baño decente... me asusta-_-

Aunque practicamente es un hecho debo prevenir mis deberes escolares (jejeje), porque de repente podrían salir exámenes de Métodos Numéricos o Probabilidad o peor aún de Química Inorgánica (¡¡ahhh!! ese tipo de Q.I. habla tan extraño: " los eee---iiiii--ioduros").

Bueno como sea, si voy me quedare en la miseria, ya que gastare todo lo mi beca. Y si no voy creo que pasará lo mismo.

Y EL PREMIO NOBEL ES PARA...

Por alguna extraña razón, no me entere muy pronto, pero es muy interesante, además de que un profesor me pregunto sobre el tema y no supe mucho del asunto...(¡que pena!, jejeje y sabe que estudio I.Q)

5-Oct-2005

Estocolmo.- El francés Yves Chauvin y los norteamericanos Robert H. Grubbs y Richard R. Schrock ganaron este miércoles el premio Nobel de Química 2005 por desarrollar el método de la metátesis, que contribuye a que la producción de medicinas y plásticos sea más eficaz y ecológica.

La Real Academia Sueca de las Ciencias los premió con 10 millones de coronas suecas (1,29 millones de dólares) por su trabajo en la metátesis, donde las moléculas "bailan y cambian de compañeros" para crear nuevas moléculas.
La metátesis, que significa "lugares cambiantes," se refierea la reorganización de grupos de átomos de carbono que forman los bloques que construyen toda la vida orgánica en la tierra.
"La imaginación pronto será el único límite para lo que las moléculas pueden construir," afirmó la Academia, citando a la metátesis como "un ejemplo de cuán importante son los ciencias básicas aplicadas para el beneficio del hombre, la sociedad y el medio ambiente."

Al igual que muchos otros descubrimientos en química orgánica, la metátesis fue puesta en evidencia por la industria en los años 50 y Chauvin fue uno de los numerosos químicos que empezaron a medir las inmensas posibilidades que dicho proceso podía presentar para la síntesis orgánica.
Junto con su alumno, Jean-Louis Herrison, Chauvin expuso que en la metátesis del etileno el catalizador era un carbono metálico, un compuesto en el que el metal está unido al carbono por un doble enlace.
Todas las formas de vida terrestres se basan en compuestos carbónicos en los que los átomos de carbono pueden formar largas cadenas o anillos, combinarse con otros elementos y formar dobles enlaces.
El hombre puede crear esos compuestos artificialmente. Eso es lo que se conoce como síntesis orgánica, y la metátesis es una de sus herramientas.
Se trata de romper los dobles enlaces entre los átomos para recomponerlos de forma que se provoque el cambio de lugar de grupos de átomos con la ayuda de moléculas catalíticas específicas que permitan la reacción sin sufrir modificaciones químicas.
Gracias a Chauvin, Grubbs y Schrock, "la metátesis se volvió fácil para toda una serie de productos, mientras los procesos disponibles hasta entonces eran muy complicados", subrayó Marc Ledoux, director científico del departamento de ciencias químicas del Centro Nacional de Investigación Científica (CNRS, por sus siglas en inglés) y especialista en química catalítica.
Ledoux precisó que "esas investigaciones permitieron obtener un catalizador selectivo sin subproductos, es decir, verde, que economiza energía".
La síntesis orgánica constituye para los científicos la clave de la química orgánica, ya que ofrece posibilidades casi ilimitadas para crear moléculas mediante cadenas de átomos de carbono, que se expresa en fórmulas químicas de armoniosa geometría.
Robert Woodward, premio Nobel en 1965 por sus trabajos en este sector, ya subrayó el carácter "artístico" de la investigación, que necesita, insistió, tanto el rigor científico como cualidades de observación y de dirección experimental, así como de intuición.

N. P.

SIGUIENDO CON TODO...

Tengo frío...

Aunque no quiera pensar... pienso

Aunque no quiera soñar... sueño

Aunque no quiera sentir... siento

Estoy en el proceso de eliminar (más bien, guardar en lo más profundo) de mi mente y corazón todos los recuerdos que siempre llegan a mi cabeza y creo que lo estoy haciendo, muy lentamente, pero lo hago.

No quiero odiar... ni olvidar.

FRÍO

Siempre me habían gustado los días en que el clima es frío y hasta algo lluvioso, pero creo que ya empiezo a odiarlos.
No me gusta tener frío.

Creo saber cual es la razón...